系统脱敏法

作品数：145被引量：122H指数：5
导出分析报告
相关领域：哲学宗教文化科学医药卫生更多>>
相关作者：滕雅娣黄鑫龙盛永刚王思林曲晓晔更多>>
相关机构：沈阳化工大学湖南师范大学四川大学苏州大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家自然科学基金上海市卫生局资助项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=校园心理x
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
偶发性事件引发一般心理问题的咨询案例被引量：1
《校园心理》2018年第6期473-475,共3页黄萍 
本研究是1例运用合理情绪疗法和系统脱敏法对高一年级学生进行心理咨询的案例报告。求助者因为考试作弊事件而焦虑、失眠、情绪低落,不愿和周围人交往。咨询师运用以上2种疗法,帮助求助者缓解焦虑情绪,改变不合理认知,恢复与同学的正常...
关键词：心理咨询 心理问题 案例 偶发性 合理情绪疗法 引发 焦虑情绪 系统脱敏法 
因社交恐惧引起的心理问题一例被引量：1
《校园心理》2018年第6期480-483,共4页杨丽 
本案例中的大一年级学生陈某,在高三化学课在黑板上写“镁”的化学分子Mg写成了Ma,受到了同学们的嘲笑,加之大一面试的失败经历,导致了对人际交往的焦虑、恐惧。咨询师在了解了陈某的基本情况后,有针对性地进行了症状自评量表(SCL)-90测...
关键词：社交恐惧 心理问题 症状自评量表 人际交往 认知疗法 系统脱敏法 咨询师 人际敏感 
对毛毛虫恐惧的心理咨询一例
《校园心理》2014年第3期210-212,共3页花春翠 
本研究是1例对毛毛虫恐惧的神经症性心理问题的咨询案例报告。求助者是一名初一女学生，因受毛毛虫惊吓而对毛毛虫或与毛毛虫有关的事物紧张恐惧，大大影响了求助者正常的生活和学习。心理咨询师经过收集求助者资料，对其进行鉴别诊断...
关键词：心理咨询师 紧张恐惧 毛毛虫 行为问题 不良情绪 性心理问题 系统脱敏法 鉴别诊断 
因受惊吓所致恐怖情绪心理咨询一例被引量：1
《校园心理》2013年第5期358-360,共3页殷杰 
本案例是1例由于恐惧情绪泛化所致的严重心理问题案例。针对来访者个性特征的症状特点，选用系统脱敏法进行干预，经过8次咨询，来访者恐怖焦虑情绪缓解，工作生活恢复正常，取得较好的咨询效果。
关键词：恐怖情绪 心理咨询 惊吓 系统脱敏法 心理问题 症状特点 个性特征 焦虑情绪 
本科生考试焦虑问题一例
《校园心理》2013年第2期125-127,共3页雷玲玲 
本案例咨询的内容是某大一学生的考试焦虑问题,其中问题的性质属于一般心理问题。求助者因担心考试成绩不理想而产生的考试焦虑和抑郁情绪,并伴有一定的睡眠问题。通过对求助者问题的具体分析,咨询师征得求助者同意后,采用合理情绪疗法...
关键词：考试焦虑 焦虑问题 本科生 一般心理问题 合理情绪疗法 系统脱敏法 抑郁情绪 考试成绩 
运用角色转换等心理方法治疗分离性焦虑一例被引量：1
《校园心理》2010年第2期139-141,共3页叶利云 宋其争 
角色转换法来源于完型疗法理论。在为来访者做咨询时，当求助者呈现了问题、困惑而不知道如何处理，或者身陷消极情绪无法摆脱时，让求助者避开与问题的正面冲突，将问题交给一个想象的人，从旁观者的角度体验“当事人”的情绪与困惑，...
关键词：分离性焦虑 心理方法 治疗 消极情绪 系统脱敏法 人的行为 焦虑问题 来访者 
研究生社交恐怖症心理咨询一例
《校园心理》2009年第5期357-358,共2页刘鹏 巨维刚 
近年来，笔者接待了不少社交恐怖症的来访者，本案例是在心理咨询工作中接待的社交恐怖症中较为典型的1例。笔者采用认知疗法，使来访者对这一心理障碍产生的原因有所领悟和认识，然后采用系统脱敏法．逐步减轻来访者与人接触的紧张情...
关键词：心理咨询工作 社交恐怖症 研究生 系统脱敏法 来访者 认知疗法 心理障碍 紧张情绪 
大学生恐惧症的心理咨询一例被引量：2
《校园心理》2009年第4期278-280,共3页杜红梅 
本次案例采用基于松弛训练、分析性心理治疗、合理情绪疗法和系统脱敏法的整合式进行心理辅导，对求助者的心理问题进行矫治，取得了较好的咨询效果，现报告如下。
关键词：心理咨询 恐惧症 大学生 分析性心理治疗 合理情绪疗法 系统脱敏法 松弛训练 心理辅导 
就业焦虑症一例
《校园心理》2009年第4期282-283,共2页刘莉贞 
求助者小雨，因大四面临就业，压力过重，产生就业焦虑情绪，几次面试发挥失常，以致担心以后找不到工作，产生焦虑和抑郁情绪。咨询师主要运用认知疗法帮助小雨调整认知观念，用系统脱敏法消除了小雨对面试的恐惧，解除了小雨对就业的...
关键词：焦虑症 就业 抑郁情绪 系统脱敏法 焦虑情绪 认知观念 认知疗法 咨询效果 
一例考试焦虑情绪的心理咨询报告被引量：1
《校园心理》2009年第1期60-62,共3页陶德春 
本文主要报告了一例通过心理咨询,运用认知行为疗法和系统脱敏法,使求助者克服了考试焦虑,成功达到认知重建的目的的案例。1一般资料求助者:女,16岁,初三学生,独生女,身体健康。
关键词：求助者 行为疗法 精神疗法 放松练习 心理咨询 焦虑情绪 考试焦虑 中考 焦虑反应 交互抑制法 系统脱敏法 咨询效果 完美主义倾向 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部