下沉式

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小城故事多 “沉浸式”摩旅线路攻略(三)
《摩托车》2025年第3期36-47,共12页杜启弘(文/摄影) 
“蜻蜓点水”是很多摩旅爱好者最不屑的一种摩旅形式,深入探访已经成为摩旅圈中的主流。但是,很多摩旅新人在制定行程时缺乏经验,总想着面面俱到,最终却主次不分成为纯跑路式的“到此一游”。如何“沉浸式”深入摩旅,不要相信网络上东...
关键词：沉浸式 小城故事 下沉式 蜻蜓点水 攻略 面面俱到 到此一游 真实可靠 
小城故事多 “沉浸式”摩旅线路攻略(二)
《摩托车》2025年第2期36-47,共12页
“蜻蜓点水”是很多摩旅爱好者最不屑的一种摩旅形式,深入探访已经成为摩旅圈中的主流。但是,很多摩旅新人在制定行程时缺乏经验,总想着面面俱到,最终却主次不分成为纯跑路式的“到此一游”。如何“沉浸式”深入摩旅,不要相信网络上东...
关键词：沉浸式 小城故事 下沉式 蜻蜓点水 攻略 (二) 面面俱到 真实可靠 
小城故事多 “沉浸式”摩旅线路攻略(一)
《摩托车》2024年第12期36-47,共12页杜启弘(文/摄影) 
“蜻蜓点水”是很多摩旅爱好者最不屑的一种摩旅形式,深入探访已经成为摩旅圈中的主流。但是,很多摩旅新人在制定行程时缺乏经验,总想着面面俱到,最终却主次不分成为纯跑路式的“到此一游”。如何“沉浸式”深入摩旅,不要相信网络上东...
关键词：沉浸式 小城故事 下沉式 蜻蜓点水 攻略 面面俱到 到此一游 真实可靠 
迷宫挑战记
《山西教育（幼教）》2024年第9期60-61,共2页张艳 
我园有一座下沉式迷宫,分别设置了台阶、滑梯、土坡等多种进出迷宫的方式。多个出入口的设计,不仅调动了幼儿参与活动的积极性,而且有助于教师更好地关注到游戏中的幼儿。渐渐地,幼儿已经不满足于单纯的走跑游戏,而是不断尝试新的玩法。
关键词：迷宫 滑梯 幼儿参与 下沉式 游戏 出入口 积极性 
下沉式订单管理的研究生培养模式研究
《教育思想理论研究》2024年第9期66-68,共3页武振娟 范玲妍 李佳雯 
《研究生下沉订单式管理模式研究——关于研究生培养质量的研究》课题编号2022YJG22。
研究生教育是国家培养专业创新人才的中枢环节,本文利用实验研究的方法,对体育类研究生的培养模式进行了改革研究,从研究生的思想、技能、创新等方面着手,进行地毯沉浸式教育,从根本上解决了目前研究生基本状态,学生内在动力得到极大激...
关键词：下沉式订单管理 研究生培养 模式 
以PDCA格模式提升“下沉式”县域教师培训质量研究——以S县初中英语教师培训为例
《福建教育》2024年第33期20-22,共3页林宇 林绍惠 
2021年度福建省社会科学基金项目一般项目“乡村振兴背景下农民工子女阶层再生产研究”(编号:FJ2021B215)的成果。
文章以PDCA模式为框架,探讨其在“下沉式”县域初中英语教师培训中的运行机制。本研究通过系统规划、有效执行、严格核查和持续改进四个阶段的循环迭代,显著提升培训的针对性和实效性,进而有效提高县域教师的专业素养和教学能力。
关键词：PDCA模式 “下沉式”县域教师培训 
雪滑梯:东北孩子入园的“最高礼遇”
《教育家》2024年第29期F0004-F0004,共1页贾洪湘 
2023年,长春的冬天来得格外早,积雪很快覆盖了园所大门前的下沉式楼梯。一些年迈的家长抱着孩子走在光滑的台阶上,十分不便又存在安全隐患。身为园长,我不禁思考,有什么既有教育意义、又充满童趣的办法,来解决这一难题呢?苦思冥想了许久...
关键词：滑梯 冰雪大世界 园长 安全隐患 下沉式 入园 有利条件 不利因素 
用户画像概念运用于“下沉式”培训项目的探索
《福建教育学院学报》2024年第7期59-62,共4页吴泽龙 
福建教育学院青年专项研究课题“新时代基础教育强师背景下‘下沉式’精准培训模式的探索与实践”(课题编号:2023QN-09)。
“下沉式”培训是助力乡村教育振兴,服务国家重大战略,服务乡村教师核心素养和关键能力提升的普及性、普惠性师资培训。当前乡村教师培训虽取得一定成效,但仍需集中精力解决培训目标定位模糊、内容针对性不强等主要矛盾,充分发挥精准化...
关键词：下沉式 用户画像 教师画像 精准培训 培训模式 
济宁能源花园煤矿:“下沉式服务”一线职工
《山东国资》2024年第6期86-86,共1页辛光明 张勇 仇文 
本刊讯 “宿舍纱窗更换后没蚊子了吧?”济宁能源花园煤矿党群办的工作人员一边打电话向一线区队职工询问一边记录。日前,花园煤矿把下沉到基层一线“听职工难言之隐、解职工心头之难”当成“我为职工办实事”的重要方式,矿领导班子成员...
关键词：职工宿舍 党群部门 基层党支部书记 矛盾化解 最后一公里 下沉式 济宁 一线职工 
乡村教师下沉式培训“四段式·3444”模式的构建与实践
《科教导刊》2024年第18期101-103,共3页乐园 
福建教育学院2023年培训模式改革示范项目“乡村教师下沉式培训‘四段式·3444’模式的构建与实践”(2023SFMS005)。
下沉式培训是福建省教育厅为推动优质资源覆盖乡村,提升乡村教师培训实效而提出的举措。文章基于学习动机、输血与造血等理论,提出构建“四段式·3444”培训模式,以乡村教师为主体,通过“下沉调研、下沉集训、下沉跟踪、下沉反馈”四阶...
关键词：乡村教师 下沉式培训 模式构建 
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