相互依存

作品数:2865被引量:2596H指数:20
导出分析报告
相关领域:文化科学经济管理更多>>
相关作者:杨旭华涂俐兰照日格图王波段德忠更多>>
相关机构:武汉大学中国社会科学院中国人民大学北京大学更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:国家自然科学基金国家社会科学基金中央高校基本科研业务费专项资金湖南省教育厅科研基金更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
山林四季
《儿童故事画报》2025年第20期20-23,共4页黎明 牛魔旺(绘) 
四季变幻,大自然呈现出不同的美丽画卷。你是否注意到,各种植物的表皮纹理、叶片形状和花朵颜色各具特色,各种鸟类、哺乳动物和昆虫千差万别,而又相互依存?这就是生态。让我们走进长江中下游的森林、田园和湿地,探索自然的奥秘吧!
关键词:叶片形状 花朵颜色 相互依存 长江中下游 探索自然 四季 大自然 
感知温暖的疗愈 云南深绿民宿
《室内设计与装修》2025年第3期26-31,共6页 田然 马帅 王晓娜 康俊 徐英祺 冯杨朔 钟永钢(摄影) 许先一(摄影) 
深绿民宿位于云南省丽江市束河古镇,由原纳西族民居院落改建而成。建筑主体被一片楸树林围绕,每天独揽山峦朝夕,看过一年四季。院子里有很多生长多年的老树,虽非名贵树种,但却是这个院子真正的守护者。为了保护这些树,设计团队初次踏勘...
关键词:建筑主体 守护者 云南省丽江市 设计团队 民宿 相互依存 深绿 
随时随地完成POS打印
《现代制造》2025年第2期44-45,共2页Reinhard Irrgang 
“流动性”一词适用于整个物流领域中的所有任务:人员流动性、所有商品和货物的灵活运输和流动、数据和信息的流动以及整个价值增值链中的资本流动。在这些错综复杂且相互依存的物流集群任务中,POS打印机,特别是移动销售点的POS打印机...
关键词:打印机 人员流动性 POS 物流领域 资本流动 相互依存 
好的校本研修是森林的样子
《年轻人(C版)(学校天地)》2025年第2期1-1,共1页陈婕 
“好的教育是森林的样子”,我特别喜欢这句话。其实,好的校本研修更应该是森林的样子。森林里的树木千姿百态,舒展的,柔弱的,挺拔的,散漫的,高大的,矮小的,相互依存,自由生长。校本研修亦是如此。校本研修具有独特性。森林中的树木各有...
关键词:校本研修 新课程背景下 校情 学情 好的教育 统筹安排 自由生长 相互依存 
城市与大学:从牛津城与牛津大学的往事谈起
《世界博览》2025年第3期54-57,共4页赵秀荣  
每年夏天因大学涌入大批游客,牛津本地居民对此颇佴微词,何游客的涌入无疑也推动了旅游经济,使餐饮住宿行业利润增加。从对抗到共生,如今城市与大学相互依存,关系更加和谐。
关键词:牛津大学 本地居民 相互依存 游客 牛津城 
数据要素市场与数据产品市场
《大数据》2025年第1期191-195,共5页叶雅珍 朱扬勇 
如何建立一个有效的数据要素市场是发展数据产业、数字经济的重要问题。经济学认为,要素市场和产品市场是市场体系的核心组成部分,是两大类不同的市场,二者相互依存,共同决定生产什么、如何生产、为谁生产的三大经济问题。要素市场是劳...
关键词:实物商品 数据产品 经济学 数据产业 相互依存 交易 劳动力 
西方三种历史哲学的相互关系
《中学历史教学》2025年第2期3-7,共5页王加丰 
近代以来西方先后出现了三种历史哲学,它们间的关系并非先后取代,而是相互依存和促进。思辨的历史哲学一直在起作用,只不过在分析的或批判的及后现代主义历史哲学的批评下,它的客观性不断受到质询和修正,有时它甚至变得模糊不清,但其作...
关键词:西方 三种历史哲学 先后产生 相互依存和促进 
融合适应度特性与可控耦合机制的相互依存网络系统中的意见动力学研究
《软件工程与应用》2025年第1期63-72,共10页钟佳俊 尚丽辉 
文章深入研究了在相互依存网络中引入可控耦合机制以及融合节点适应度特性对意见动态特性的影响。通过概率互联和通信控制耦合强度,实现了对网络间交互程度的精准调节。系统中的每个代理不仅具有二元意见状态(+或−),还包含适应度参数k,...
关键词:适应度 相互依存网络 可控耦合 意见动态 
与文字一起飞向高原
《知识就是力量》2025年第2期94-94,共1页张雨薇 姚长榕(指导) 
2024年春节,我和妈妈一起看了一部有关青藏高原的电影,影片中讲述了青藏高原动物们的生活,它们的习性、生存环境、生活范围都与这片高原相互依存。这次,我阅读《知识就是力量》杂志的一系列文章,又深入了解了青藏高原的很多知识,更激发...
关键词:生存环境 高原 深入了解 相互依存 《知识就是力量》 
“共生”美术课堂的教学实践探究——以“鄮城的桥”单元课程为例
《中国中小学美术》2025年第2期55-59,共5页章超叶 
人们对“共生”现象的研究最早是从生物学开始的,其本意是指两种不同的生物相互依存,互利共生。随着社会的发展和科学研究的深入,人们对“共生”现象的研究逐渐由生物学延伸到社会学、教育学等领域,并产生了重要的影响。
关键词:单元课程 美术课堂 互利共生 教育学 科学研究 生物学 相互依存 教学实践探究 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部