相似形问题

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抓住问题内在特性,提升创新思维能力——浅论相似形章节问题教学中学生创新思维能力的培养
《考试周刊》2012年第22期67-67,共1页陆春华 
本文作者根据相似形章节内涵性质要义，从三个方面就开展相似性问题教学，提升学生创新思维能力，进行了简要阐述。
关键词：相似形问题 创新思维能力 培养 
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