小学英语师资培训

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重庆市国家级贫困区县小学英语师资培训对策研究
《新课程研究（下旬）》2009年第3期53-56,共4页周利君 
2006~2007全国基础教育外语教学研究资助金项目《农村小学英语教师培训问题及对策研究》(JJWYYB2006121)
国家级贫困区县师资水平的提高是实现城乡教育统筹的关键。重庆市国家级贫困区县小学英语这一新兴学科的师资现状、师资培训与发展、培训资金和保障体系等正严重地影响着该地区基础教育持续、快速、健康的发展。本文通过数据调查、结果...
关键词：国家级贫困区县 小学英语师资 培训 对策 
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