小学英语师资培训

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加强小学英语师资培训,提高教师综合素质
《吉林教育（教研）》2009年第7期29-29,共1页金海瑛 
本文针对小学英语教师专业发展现状，以及小学英语新课改对教师提出的要求、分析小学英语教师目前所存在的问题，并提出有针对性和实效性的教师培训策略，意在提高教师综合素质。
关键词：教师专业发展 小学英语教师 培训策略综合素质 
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