历史情境教学

作品数：77被引量：47H指数：3
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在实践中进步 在研讨中完善——“什么是有效的历史情境教学”的课例研究活动述评被引量：1
《中学历史教学参考》2009年第11期38-41,共4页张汉林 孙玲玲 
我们生活的世界，纵看是历史。横看是社会。故历史教育，实即服务于我们生活与人生的教育。人民教育出版社历史室与本刊编辑部合办的专栏“人教走廊”．亦即“借助历史进行人生教育的走廊”。旨在围绕人教版历史教科书．用全新的理念、...
关键词：历史教育 情境教学 研究活动 人民教育出版社 实践 述评 课例 人生教育 
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