历史情境教学

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创设教学情境,提高教学实效
《高考》2017年第3期130-130,共1页周洁云 
情境教学法作为当前背景下的新型教学模式之一,其特指在教学实施中,为实现既定的教学目标,以教学需求与教学大纲为参考,综合学生学习实际,创新教学理念及教学方式,实现特定教学氛围的营造,让学生获得真实的情感学习体验。情境教学的最...
关键词:高中历史教学 历史情境教学 创设教学情境 教学实效 历史事件 
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