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作品数：404被引量：471H指数：10
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浅谈情境教学法在初中历史教学中的运用被引量：1
《科普童话（新课堂）》2015年第12期33-33,共1页刘彩芳 
情景教学法在初中历史教学中应用指的是教师设定某种情景,带有一定情愫、一定色彩,有目的的、有计划地向学生传授知识,以生动的教学形式激发学生的学习兴趣,减轻学生对知识点的理解难度。通过学生引导学生进行某种态度体验,促进学生深...
关键词：情境教学法 情景教学法 理解难度 初中历史教学 态度体验 历史事件 融合体 心理机能 教育科学 历史时间 
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