历史新教材

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高中历史新教材教学环节设计的创新性与时效性研究
《山海经》2021年第14期0298-0298,共1页郑嘉莉 
新课程背景下,为了全面提升学生的历史学习能力及综合素养,不断贯彻课改精神,有效挖掘教育改革方案中的新要求,并依照新教材内容,设计创新教学环节和具有时效性的授课方案是非常有必要的。作为教学方案的制定者,学生的引导者,教师要立...
关键词：高中历史 教学环节 教学设计 
对历史新教材的几点认识
《山海经》2020年第36期0093-0093,共1页谢幼雪 
统编高中历史教科书是新教材,也会带来新的课程,需要新的理念。本文主要对统编高中历史新教材的性质,特点以及一线教师要如何使用新教材谈谈自己的一点看法。
关键词：性质 特点 重难点 
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