立体几何试题

作品数:228被引量:64H指数:4
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基于综合难度模型的“立体几何”试题难度分析--以2017-2022年高考理科数学全国Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷为例被引量:1
《考试研究》2023年第1期26-37,共12页严瑾 夏世娇 吴仁芳 
湖南省自然科学基金面上项目--图中单调性拓扑指数极值问题的研究(2018JJ2249);湖南师范大学博士启动基金项目--图中单调性拓扑指数极值问题的研究(0531120-4098)。
以2017年至2022年高考全国卷18套理科数学试卷中涉及的“立体几何”试题为研究对象,基于综合难度模型,从背景因素、参数水平、运算水平、推理能力、知识含量、解题的思维方式、认知水平、条件含量及字符阅读量9个维度进行难度分析。研...
关键词:高考数学 立体几何 综合难度模型 
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