杜郎口模式

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浅谈杜郎口模式对基础教育新课改的适应性被引量:1
《学苑教育》2018年第4期92-93,共2页李欢欢 
杜郎口模式发展至今已有二十年,其以学生为主角的教学模式使课堂越发生动,先学后教、小组合作的方式使新课改理念得以落实到实处。然严苛的学校管理、教师素养的不足已成杜郎口中学课堂教学改革进一步深化的巨大障碍,需反思之、解决之。
关键词:杜郎口模式 新课改 适应性 
由“杜郎口模式”所感
《学苑教育》2015年第5期14-14,共1页陆婷婷 
新课程改革的核心理念是为了每一个学生的发展,为了中华民族的复兴。为了达到这一目标我们必须转变传统的课堂模式,构建杜郎口式的开放的、创新的、成长的教学模式,形成具有自身特色的符合时代脚步的精彩课堂。
关键词:新课程改革 传统课堂模式 杜郎口模式 
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