留言板

作品数:1769被引量:278H指数:7
导出分析报告
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>
相关作者:陈殿元孙艳梅孙媛吴雨佳郑英更多>>
相关机构:重庆涛伟文化用品有限公司华中师范大学中南财经政法大学武汉大学更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:国家社会科学基金国家自然科学基金教育部人文社会科学研究基金教育部重大攻关项目更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
留言板
《初中生天地》2025年第10期19-19,共1页
橙色小花:我有一个好朋友,我们俩从小学到初中一直是同班同学,关系很亲密。前几天,我看到她上自习课与同桌讲和学习无关的事情,作为值日生,我善意地提醒她注意纪律。谁知道她特别生气,怪我不给她面子,和我疏远了起来。我的本意是为了她...
关键词:好朋友 初中 小学 上自习课 同班同学 
维修资金使用的制度性困境及优化策略研究
《上海房地》2025年第4期21-27,共7页张金娟 
维修资金的使用已经成为广大业主的“急难愁盼”问题。在人民网“领导留言板”的留言中进行案例筛选,对群众留言及政府回应进行分析,经内容推理得到维修资金使用的六种制度性困境:物业企业等主体拖延申请、业主同意比例无法达到法定要...
关键词:维修资金 制度性困境 领导留言板 内容分析 
留言板
《初中生天地》2025年第11期19-19,共1页
满院蔷薇:我很喜欢种花,平时闲暇时,我经常与妈妈一同饲养花草,我觉得,看着那些经过精心培育的植物一天天生长,我的心灵也得以释放。但当同学得知我的爱好时,有人嘲笑我,说养花是“老年人的爱好”,一点也不时尚;还有人说我是故作高雅。...
关键词:嘲笑 生长 心灵释放 妈妈 爱好 养花 满院蔷薇 植物 
化工园区公众邻避风险感知的网络情感分析——以人民网“领导留言板”为例
《中国应急管理科学》2025年第2期41-52,共12页杨雪锋 张佳 
国家社会科学基金重大项目“协同推进绿色低碳消费的体制机制和政策创新研究”(23&ZD096);国家社会科学基金后期资助项目“场域交互视域下邻避风险纾解机制研究”(23FSHB013)。
化工园区作为具有显著邻避效应的产业功能设施,容易引起舆论的关注,也是公众邻避风险感知的主要现实风险源。从环境舆情文本挖掘入手,采用情感分析法探讨居民对于化工园区风险感知的情感倾向。以人民网“领导留言板”公众关于化工园区...
关键词:邻避风险感知 影响因素 LDA主题模型 社会网络分析 情感分析 
留言板
《初中生天地》2025年第4期19-19,共1页
奶油蛋糕:我与好友为了一点小事发生了争执,其实无关对错,但我俩就是互不相让。现在我们之间的气氛有点尴尬,要怎么做才能与好友和好如初呢?TT和好友因为琐事发生争执,真没必要非得分个输赢。争执的时候大家容易激动,如果说了伤人的话...
关键词:奶油蛋糕 留言板 琐事 争执 
留言板
《初中生天地》2025年第5期19-19,共1页
香草奶昔:我很喜欢小动物,希望能在家里养一只小猫或者小狗,但爸爸妈妈工作很忙,他们不同意养小动物。看到别人家里养的小猫那么可爱,每天还能“晒”照片,我好羡慕……。
关键词:留言板 香草 奶昔 
智慧治理:城市政府回应效率测度与空间格局——基于人民网领导留言板数据的中国城市实证
《城市规划》2025年第2期74-82,共9页王彦开 
为了能够实现简单且可靠地评估城市的政府回应效率,开发了一种能够同时结合回应时长与回应数量信息的量化方法:回应效率指数(Response Efficiency Index,REI)。基于REI的优越性能,揭示了中国350个城市政府回应效率的空间格局特征。研究...
关键词:回应效率指数 政府回应效率 政府治理 空间格局 规划管理 智慧城市 智慧治理 
网上听民声 网下解民忧——走好新时代网上群众路线
《秘书工作》2025年第1期42-43,共2页 
做好网民留言办理工作,需要站稳人民立场,完善办理链条,强化结果运用,实打实解决群众的操心事、烦心事、揪心事。网上领导留言板,是反映社情民意的重要渠道,是党委政府密切联系群众的桥梁纽带。做好网民留言办理工作,是走好新时代网上...
关键词:密切联系群众 网上群众路线 桥梁纽带 社情民意 实打实 解民忧 留言板 结果运用 
留言板
《初中生天地》2025年第2期19-19,共1页刘平宜 
冰汽水:我从小就对画画有浓厚的兴趣。然而,随着学业的压力逐渐增大,我发现自己越来越没有时间和精力去画画了。每当拿起画笔,准备在画纸上尽情挥洒时,脑海中总会浮现出堆积如山的作业和即将到来的考试。这让我感到非常苦恼……我该怎...
关键词:留言板 画画 浓厚的兴趣 发现自己 
留言板
《初中生天地》2025年第1期19-19,共1页
巧克力泡芙:我上小学时有一个关系非常好的同学,上初中后我们没能分在一个班。一开始,我们还会经常在课间见面,一起放学回家,一起逛文具店。但我渐渐发现,她身边开始有了新的朋友,我们之间的共同话题越来越少,见面后也只会讲各自班上的...
关键词:留言板 共同话题 巧克力 课间 小学 初中 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部