流体问题

作品数：60被引量：48H指数：4
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流体问题中“柱状模型”的建构实例
《教学考试》2023年第54期49-51,共3页张祖志 
一、背景介绍,流体是由大量的、不断地做热运动而且无固定平衡位置的分子构成的,它的基本特征是没有一定的形状并且具有流动性。流体有一定的可压缩性,液体可压缩性很小,而气体的可压缩性较大,在流体的形状改变时,流体各层之间也存在一...
关键词：可压缩性 理想流体 理想模型 平衡位置 分子构成 运动阻力 气压传动 形状改变 
指向高阶思维培养的高中物理备考作业设计——以动量定理求解流体问题为例被引量：1
《教学考试》2023年第24期78-80,共3页张保雷 田慧颖 
2022年度云南省教育科学规划项目“指向高阶思维培养的高中物理大单元作业设计研究”;2021年度海南省教育科学规划课题“减负”背景下高中物理作业多样化设计实践研究;2022年云南省教育厅科学研究基金项目“基于深度学习理念的高中物理模型建构研究”。
2017年教育部考试中心提出“一核四层四翼”的概念,它是高考的“总指挥”,其中“四翼”回答了怎么考的高考基本问题。“四翼”中的“综合性”是指:高考试题要以多项活动或多过程组成的复杂情境作为载体,考查对知识、能力、素养之间的深...
关键词：教育部考试中心 高阶思维 主动思考 动量定理 高考试题 作业设计 设问方式 四翼 
流体问题研究对象的选取方法
《教学考试》2017年第49期18-19,共2页公衍录 
化无形为有形,化无限为有限。解决流体与其他物体作用问题的关键是如何选取研究对象,通常沿流体的流动方向、选取正在与其他物体作用的一段流体(圆柱体),作为研究对象。下面按流体的运动情况分为流体做匀速运动、流体做变速运动两种情...
关键词：圆柱形 匀速运动 动量定理 牛顿第三定律 变速运动 研究对象 选取方法 
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