短文听写

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法语专业四级听写错误分析及教学策略
《佳木斯职业学院学报》2015年第10期211 213-,213,共2页李笋 
三峡大学2013年青年基金项目"CECRL下的法语专业学生听力障碍及学习策略分析-以三峡大学为例"(KJ2013A027)的阶段性成果
听写是考察法语专业学生综合语言能力的一种有效测试手段。本文通过分析学生的短文听写,总结听写错误在语音、词汇及语法等方面的规律,并提出相应的听写训练策略,以期有效提高学生的短文听写能力。
关键词:短文听写 错误分析 法语专业四级考试 教学策略 
法语短文听写错误影响因素分析
《吉林华桥外国语学院学报》2013年第2期32-35,46,共5页丁宁 
吉林华桥外国语学院校级研究课题《法语错误分析》阶段性研究成果
短文听写是一种传统的训练语言综合能力的形式,是检验法语教学成绩的重要方式。短文听写不仅能考查学习者的听力理解能力,而且能全方位考查法语的记录能力,要求学生在理解篇章的基础上全面把握拼写、发音和语法等各方面的规则。但很多...
关键词:法语短文听写 错误分析 影响因素 解决对策 
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