马克思主义话语权

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博弈与重构:学术争辩与马克思主义话语权建构(1919—1949)被引量：1
《理论与改革》2023年第4期26-38,162,163,共15页王海军 
国家社科基金重大项目“中国共产党对外话语和叙事体系建构的文献收集整理与研究(1919—1949)”(22&ZD022)。
马克思主义是在斗争中不断向前发展的。在新民主主义革命时期,马克思主义话语权的建构始终伴随着与其他各种社会思潮的话语交锋与话语较量,思想上与各种错误思潮的论战成为马克思主义话语权建构的最重要方式。学术争辩是革命时期话语生...
关键词：学术争辩 话语权 马克思主义话语权 意识形态主导权 学术话语权 
试论网络空间马克思主义话语权的内涵、特征与功能被引量：1
《理论导刊》2022年第10期108-111,117,共5页吕峰 
国家社会科学基金一般项目“网络空间马克思主义话语权的生成机理与实践策略研究”(21BKS179)。
网络空间马克思主义话语权实质上是中国共产党凭借特定的网络信息技术和相关的制度安排与叙事策略,提升马克思主义在网络空间中的引领力、控制力和凝聚力,进而保证其主导地位免受其他观念性力量颠覆的能力与水平。网络空间马克思主义话...
关键词：网络空间 马克思主义 意识形态话语权 
中国共产党建构马克思主义话语权的实践与经验被引量：3
《马克思主义研究》2021年第5期43-51,共9页周连顺 
国家社科基金一般项目“新中国初期建构马克思主义优势话语权的历史与经验研究”(15BDJ011)的阶段性成果。
中国共产党始终高度重视马克思主义话语权建设。新民主主义革命时期,面对恶劣的外部环境,党初步建构起马克思主义话语权。新中国成立初期,党采取包括提升党政干部理论素养、贯彻党的教育方针、广泛开展思想政治工作、批判党内外错误思...
关键词：中国共产党 意识形态工作 马克思主义话语权 
意识形态安全与马克思主义话语权的提升被引量：7
《思想理论教育导刊》2019年第12期65-69,共5页张璨 吴波 
2014年度国家社会科学基金重大项目"习近平总书记关于中国道路系列重要论述研究"(项目批准号：14ZDA003)的阶段性成果
马克思主义话语权是维护意识形态安全的基本问题。中国特色社会主义进入新时代,必然提出提升马克思主义话语权的任务和要求。尽管中国今天前所未有地走近世界舞台的中央,但是,世界历史仍然处于资本主义发达国家主导的阶段,中国的社会主...
关键词：马克思主义 意识形态 话语权 彻底性 
马克思主义话语权的建构之道--基于普通社会公众视角的考察被引量：2
《学海》2018年第6期5-9,共5页史献芝 王永贵 
江苏高校哲学社会科学重点项目“新时代我国网络意识形态安全治理研究”(项目号:2018SJZDI015);国家社科基金重大项目“习近平总书记意识形态建设系列重要讲话的理论贡献和实践要求研究”(项目号:15ZDA002);国家社科基金一般项目“全面深化改革进程中社会矛盾的生成机理和化解机制研究”(项目号:15BKS049);江苏省第五期“333工程”第三层次人才资助项目阶段性成果
基于普通社会公众视角审慎地探索建构马克思主义话语权的恰切之道,既是一个凸显的理论和实践议题,也是一个关涉国家未来命运的重大时代命题。面对意识形态领域的复杂斗争、西方国家话语霸权的凸显和多元社会思潮共时性涌现的客观现实,...
关键词：话语权 马克思主义话语权 普通社会公众 
马克思主义话语权建设研究的回顾与反思
《西安建筑科技大学学报（社会科学版）》2018年第5期1-8,共8页郭虎 王菁 吴雨 
国家社会科学基金2018年西部项目"中国民主国际话语体系建构研究"(18XZZ012);成都理工大学2018年度大学生课外科技立项项目(2018KJZ0060);成都理工大学马克思主义学院研究生科技立项项目(MYLX1807)
通过对近十年马克思主义话语权建设研究回顾,发现学界围绕马克思主义话语权概念及马克思主义话语权建设的有利条件、限制因素、具体路径展开了深入研究并取得丰硕成果,但还存在对马克思主义话语权建设内容的研究不够深入、建设路径的有...
关键词：马克思主义话语权 建设研究 回顾与反思 
高校思政课应强化马克思主义话语权被引量：1
《人民论坛》2016年第22期120-121,共2页侯莲梅 何其鑫 
2014年度国家社科基金重点项目"当代大学生马克思主义观教育链研究"(项目编号:14AKS020)的阶段性成果
高校思想政治理论课应着力强化马克思主义话语权,引导大学生树立理性话语观;提高作为话语主体的教师精神素质,在社会主义核心价值观培育中夯实其话语主导权;以社会主义核心价值观引领高校思想政治理论课话语体系建设,使其真正入脑入心;...
关键词：思想政治 话语权 社会主义核心价值观 
马克思主义话语权考辨及其实践路向被引量：6
《南京师大学报（社会科学版）》2016年第1期45-50,共6页张杨乐 
国家社科基金重大项目"习近平总书记意识形态建设系列重要讲话的理论贡献和实践要求研究"(15ZDA002);国家社科基金项目"马克思主义意识形态的理论发展与实践机制研究"(14BKS075)的阶段性成果
马克思主义话语权命题清晰标注着坚持和发展当代中国马克思主义的使命与任务。话语权的理论谱系涉及不同的概念与范畴。它在词源学和修辞学领域具有较高的辨识度,在哲学和文化评论领域有着特定的研究取向,在意识形态批判视界内衍生出否...
关键词：马克思主义话语权 理路 考辨 
高校思想政治理论课必须牢牢把握马克思主义话语权被引量：1
《扬州大学学报（高教研究版）》2015年第6期83-86,共4页张扣林 姚婕 
国家社科基金"马克思主义党内民主理论的创新发展研究"(11BKSO33)
话语权具有二重性:话语权利和话语权力。作为权利意义上的话语权是指作为社会主体的人所具有的说话或发言的资格;作为权力意义上的话语权是指一定的话语主题对他人或对社会所产生的影响力、支配力。在不同的学科中,话语权具有不同的意...
关键词：高校思想政治理论课 意识形态话语权 学术话语权 
马克思主义话语权理论内涵与实现路径探析——基于意识形态视角被引量：19
《中国特色社会主义研究》2015年第2期65-71,共7页甄红菊 
国家社科基金项目"当代中国文化变迁中的文化主体性问题研究"(项目编号:13CKS016);教育部哲学社会科学重大招标项目"马克思主义文化理论发展研究"(项目编号:11JZD003)的阶段性成果
马克思主义作为知识形态的思想体系,是科学、哲学与意识形态的统一。因此,马克思主义话语权研究呈现出科学、哲学与意识形态三种相互分立又彼此联系、相互贯通、归于统一的视角。如果说科学视角马克思主义话语权的实现在于真理性的宣示...
关键词：意识形态 马克思主义话语权 理论阐释 实现路径 
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