门诊健康教育

作品数：289被引量：696H指数：12
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系统护理干预在溃疡性结肠炎患者中的应用价值分析
《西藏医药》2024年第5期106-108,共3页曹芬 
目的探讨系统护理干预对溃疡性结肠炎(UC)患者心理状态和自我效能的影响。方法纳入2020年4月~2022年12月于我院门诊治疗的UC患者100例,按抽签法给予分为对照组和观察组,每组50例。对照组采用常规干预,观察组在此基础上采用系统护理干预...
关键词：系统性护理 溃疡性结肠炎 门诊健康教育 
连续性门诊健康教育在慢性宫颈炎治疗中的应用价值分析
《医学前沿》2024年第13期246-247,共2页雷玲玲 黄凤梅 许春叶 
目的:探讨慢性宫颈炎治疗中连续性门诊健康教育的实际应用价值。方法:在我院选取了80名门诊治疗的慢性宫颈炎患者作为本次研究的样本,遵循随机化原则,分为两个不同的组别:一组为对照组(40例患者,实施常规护理),另一组为研究组(同样40例...
关键词：连续性门诊健康教育 慢性宫颈炎 应用价值 
门诊健康教育护理模式对慢性荨麻疹患者的临床效果及心理卫生评分影响分析
《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》2024年第6期0017-0020,共4页班丽华 
了解对慢性荨麻疹患者进行门诊健康教育护理的效果。方法 以2022年1月-2023年6月我院收治的80例慢性荨麻疹患者为对象,随机分为两组,各40例。对照组行常规护理,观察组行门诊健康教育护理。比较两组患者护理效果。结果 与对照组相比,观...
关键词：门诊健康教育护理模式 慢性荨麻疹 临床效果 心理卫生评分 
预防接种门诊健康教育与护理干预探析
《中国科技期刊数据库 医药》2024年第1期0099-0102,共4页陈颖 
探讨预防接种门诊实施健康教育与护理干预的意义和效果。方法 选取了2022年1月至2022年12月期间,到本院预防接种门诊进行接种的68例患者,按照随机顺序的方式,将其分成了两个组,分别是参照组和实验组,每个组都被分成了34例患者。参照组...
关键词：预防 接种门诊 健康教育 护理 
预防接种门诊健康教育与护理干预探讨
《中国科技期刊数据库 医药》2023年第11期127-129,共3页韩凤欣 
预防接种门诊是预防传染病最有效的手段之一,但是许多人对于预防接种门诊的健康教育和护理干预不够了解。预防接种门诊可以向公众提供疫苗接种服务,以预防传染病的传播。健康教育和护理干预是预防接种门诊不可或缺的一部分,可以帮助公...
关键词：预防接种门诊 健康教育与护理 干预探讨 策略研究 
门诊健康宣教对乳腺癌术后患者依从性及生活质量的影响被引量：1
《吉林医学》2023年第11期3212-3214,共3页刘艳梅 
目的:为了探究门诊健康宣教对乳腺癌患者术后依从性及生活质量的影响。方法:选取2021年1月~2022年1月天津市肿瘤医院空港医院收入的乳腺癌手术患者100例,采用数字标记方式,按照患者入选顺序进行数字标记,随机分成对照组(常规干预)与观察...
关键词：乳腺癌 门诊健康教育 满意度 依从性 生活质量 
家庭参与式干预模式联合门诊健康教育在小儿桡骨小头半脱位再脱位中的作用分析
《四川生理科学杂志》2023年第9期1705-1707,共3页张多 孔伟坦 
目的:探究家庭参与式干预模式联合门诊健康教育在小儿桡骨小头半脱位再脱位中的应用效果。方法:选取2021年7月至2022年8月期间我院收治的小儿桡骨小头半脱位再脱位患儿78例作为研究对象。根据患儿及家长意愿将患儿分为对照组(n=37)和观...
关键词：家庭参与式干预模式 门诊教育 小儿桡骨小头半脱位再脱位 
门诊健康教育及心理咨询在青少年轻度焦虑症中的作用分析被引量：1
《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》2023年第8期1-4,共4页韦艳卓 
评估门诊健康教育联合心理咨询在青少年轻度焦虑症临床干预中的价值与效果。方法 病例纳入时间段为2022年1月~2022年12月,将该期间大化瑶族自治县人民医院门诊部收入并纳入治疗的1000例青少年轻度焦虑症患者作为研究对象并展开随机对照...
关键词：轻度焦虑症 青少年 门诊健康教育 心理咨询R473 
门诊健康教育对社区高血压护理的作用探讨
《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》2023年第8期33-36,共4页黄海丽 王丹丹 
相关数据调查显示,高血压疾病发病率占比约为25.2%,其中我国高血压患者有2.7亿人,全球来讲,高血压患病人数有10亿,所以,高血压是一类比较普遍的病症,应该加强高血压疾病的防控工作,杜绝患者引发更为严重的并发症。此次就以高血压疾病为...
关键词：社区高血压 门诊健康教育 血压水平 
循证思想指导的临床路径化护理管理对口腔门诊健康教育的影响
《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》2023年第4期154-157,共4页李莹 郭启燕 姜新颖 
探究口腔门诊健康教育中循证思想指导临床路径化护理管理的实施效果。方法 2021.1.1-2021.12.31年于我院口腔科就诊需多次复诊患者730人,随机方式分置实验组、对照组,分别采用常规口腔健康教育和循证思想指导的路径化口腔健康教育方式...
关键词：循证思想指导 临床路径化护理管理 口腔门诊 健康教育 
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