母语教科书

作品数：23被引量：20H指数：2
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中美高中母语教科书读写结合比较研究
《现代中小学教育》2023年第11期29-33,共5页颉静 冯生尧 
甘肃省教育规划课题(GS[2023]GB1402);陇南市科技计划项目(2023-S·SZ-06);甘肃省职业教育教学改革研究项目(2022gszyjy-49)。
读写结合是我国当代语文教材编撰的重要特点之一,也是提高写作实效的关键,而提高读写结合的实效就应该把落脚点放到对写作练习的反思上来。本文通过比较中美高中母语教科书写作练习读写结合发现,我国人教版写作练习读写结合编排方式较...
关键词：中美 高中 母语教科书 读写结合 
中美高中母语教科书写作类型比较研究被引量：1
《现代中小学教育》2019年第3期84-88,共5页颉静 冯生尧 
陇南师范高等专科学校重点教改项目(JXGG201804);甘肃省高等学校科研项目(2017B-64)
写作能力无疑是语文素养最为重要的组成部分之一。本文选择我国人教版高中语文必修部分与美国10年级普兰蒂斯·霍尔版《文学》教材,从写作文体这个维度进行比较。研究发现,美国写作类型和数量更加多样,更注重写作的实用性功能,更注重写...
关键词：高中 母语教科书 中国 美国 写作类型 
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