母语影响

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CHINESE LEARNERS' LEARNING AND USE OF ENGLISH POSSESSIVES:A PSYCHOLINGUISTIC PERSPECTIVE
《Chinese Journal of Applied Linguistics》2004年第6期95+101-104,127+129,共7页姜宗彦 
This paper investigates Chinese learners' interlanguage in their learning and use of English possessives from the psycholinguistic perspective of L1's(Chinese)influence on the target language(English)learning.It exami...
关键词:心理语言学 所有格 学习英语 学习过程 学生学习 诠释 发展序列 母语影响 目标语 语言学角度 
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