教学体现

作品数：198被引量：139H指数：6
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：孙妍易进董勇王培文唐敏更多>>
相关机构：天津电子信息职业技术学院浙江师范大学南京师范大学沈阳师范大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：湖北省教育厅科学技术研究项目全国教育科学“十一五”规划课题重庆市高等教育教学改革研究项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=科教文汇x
共 条 记 录，以下是1-3
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
基于微课使“工程数学”教学体现工程背景被引量：2
《科教文汇》2016年第34期42-43,共2页孙永征 侍红军 吴彦强 
中国矿业大学教育教学改革与建设课题教学成果培育项目(2016YB39;2016YY09)
"工程数学"课程的教学内容在工程中具有广泛的应用,然而在目前的教学实践过程中普遍将该课程视为一门单纯的数学课程,忽略了其工程背景。为了在教学过程中突出该课程的工程背景,本文提出了在教学过程中利用微课体现课程工程背景的新方法。
关键词：工程数学 教学改革 微课 
民族属性在舞蹈欣赏课程中的教学体现
《科教文汇》2011年第19期147-148,共2页王晓兵 
民族属性是进行民间舞创作以及教学时需要关注的内容,在专业舞蹈教育中,民间舞的属性教学应是多方面的。在舞蹈专业院校开设的课程中,舞蹈欣赏课程应与民间舞(技能)课相辅相成,使学生形成一个较全面的中国民族民间舞的概念。
关键词：民族属性 民间舞 舞蹈教育 舞蹈欣赏 
如何在高职英语教学体现实用原则
《科教文汇》2008年第28期156-156,共1页陆冬梅 温玉华 徐兆军 
高等职业教育是我国高等教育的一个重要组成部分,在高等职业教育中英语教学占有相当重要的地位。教育部颁布了《高职高专英语教学基本要求》,明确提出高职英语"以应用为目的,实用为主,够用为度"的前提,强调以实用内容学习为指导,以实用...
关键词：高职英语 教学原则 实用原则 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部