教学体现

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一所百年老校学校文化的表达与建设--以“弘义文化”为例
《学校管理》2024年第4期38-42,共5页林希 
学校文化建设是一所学校由普通向优质转变的关键。作为一所百年老校,在传承优秀文化的基础上,须积极整合各方资源,通过空间表达、课程彰显、教学体现、制度变革四个维度迭代升级学校文化建设。同时,将校园文化、人、学校办学形成良性的...
关键词：文化立场 空间表达 课程彰显 教学体现 制度变革 
体育精神在高校体育教学中的体现
《中国科技期刊数据库 科研》2023年第9期118-121,共4页刘洋 刘红芹 
体育精神是指体育运动中蕴藏的对人具有正面影响和启迪作用的思想意识和思想作风,在纵向推进高校体育教学改革的过程中,许多教师从体育精神中吸取养分,将体育精神贯穿于课前、课中、课后等核心教学环节,以培养学生的体育精神为出发点,...
关键词：体育精神 高校体育 教学体现 
高一历史新教材核心素养的教学体现
《科研成果与传播》2023年第4期0510-0513,共4页严磊 
以史为鉴是人类文明史的重要认知与成长过程,从历史中成长,对于现阶段的高中生来说是不可多得的核心素养培养方式,从历史学习中不但可以知兴衰,更能够从每一历史过程和历史事件中,逐步建立正确的人生观、世界观和价值观。因此,让高中生...
关键词：高一历史 新教材 核心素养 教学体现 
高一历史新教材核心素养的教学体现
《科研成果与传播》2023年第3期0541-0544,共4页严磊 
以史为鉴是人类文明史的重要认知与成长过程,从历史中成长,对于现阶段的高中生来说是不可多得的核心素养培养方式,从历史学习中不但可以知兴衰,更能够从每一历史过程和历史事件中,逐步建立正确的人生观、世界观和价值观。因此,高中生从...
关键词：高一历史 新教材 核心素养 教学体现 
基于高中生物学学科核心素养的实践基地教学体现路径研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第2期159-161,共3页常颖 
当前,新课改不断的深入,高中生物学学科的教学方式也在不断的创新。教师想要提升生物学的整体教学质量,需要关注对学生核心素养的培养。在高中生物学学科的教学过程中,实践基地教学尤为重要,学生将理论灵活的应用到实践中,可以全面提升...
关键词：高中生物学 核心素养 实践基地教学 
思政融入教学 教学体现科研--基于课程思政的数值分析课程教学理念被引量：10
《高教学刊》2022年第34期184-187,192,共5页李梦霞 董勇 
湖北省教育厅科学研究计划资助项目“气举配气的耦合优化模型及其加速多峰PSO算法研究”(D20211302)。
根据“要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人”的要求,该文通过分析数值分析课程的特点和学生的特点,提出“思政融入教学,教学体现科研”的教学理念。该教学理念以培养学生正确的...
关键词：教学理念 数值分析 课程思政 立德树人 科研 
语文学习任务群的内涵及教学体现被引量：14
《小学语文》2022年第12期4-9,共6页易进 
《义务教育语文课程标准(2022年版)》以课程育人为目标导向,在“课程内容”部分提出“语文学习任务群”的概念。对于小学教师而言,它是一个比较新的提法。将课程标准里的相关表述与现行教科书的部分内容联系起来,探究学习任务群在语文...
关键词：语文学习 任务群 情境性 实践性 
初中教学体现数学核心素养的问题设计与可操作性思考的研究
《中国科技期刊数据库 科研》2022年第10期66-69,共4页张玲芳 
甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题《初中教学体现数学核心素养的问题设计与可操作性思考的研究》阶段性研究成果,课题编号GS[2020]GHB1912。
一直以来数学在初中阶段都是一门非常重要的科目,初中数学以小学数学为基础进行延伸,同时又衔接着高中数学内容,所以初中数学具有基础性和思维性两个特征。在实际教育工作当中,很多初中数学教师都没有深刻认识到初中数学知识的特点,在...
关键词：初中 数学教学 问题设计 可操作性 
对学科教学体现德育的探讨
《新课程教学（电子版）》2022年第17期190-192,共3页于漪 
教育,说到底是培养人。师范学校的崇高职责就是培养思想道德素质和科学文化素质良好的合格的小学教师。为了实现这个培养目标学校必须坚持以教学为中心,把德育工作放在首位。怎样把二者有机地结合起来?我们组织全校教师围绕教书育人这...
关键词：思想道德素质 小学教师 教书育人 德育 科学文化素质 师范学校 学科教学 培养目标 
《中外历史纲要》教学中开展课程思政的三维思考——教学依据、落脚方位、教学体现被引量：2
《科学咨询》2022年第18期92-94,共3页苏权基 王芳 
《中外历史纲要》作为国家统一编修,统一使用的高中历史教材,是高中历史课程贯彻“立德树人”的根本任务,使学生学习历史知识的同时,树立中国特色社会主义理想信念不可或缺的教育资源。利用好此教材培育学生良好的思想政治面貌,应以历...
关键词：《中外历史纲要》 课程思政 高中历史 
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