教学影响力

作品数：36被引量：34H指数：4
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因子分析视域下高校课堂教学影响力探析被引量：1
《文教资料》2018年第24期188-190,共3页施爱民 
2014年广西高校思政教育理论与实践研究课题<构建高校思想政治理论课教师与辅导员"教管一体化合作机制"研究>(2014MSZ009)的阶段成果
课堂教学是高校学生获取知识与技能的最普遍、最基础的途径。从学生主导性角度切入,根据因子分析的基本原理设计问卷,对桂林几所高校在校生进行问卷调查。调查结果提示,课堂教学因素是影响学生学习最重要的因素,但影响课堂教学影响力的...
关键词：高校课堂教学 影响力 因子分析 
刍议提高朱自清散文对写作教学影响力的有效途径被引量：1
《文教资料》2007年第31期114-116,共3页张燕 
本文就提高朱自清先生散文对写作教学的影响力需探讨的三个方面展开了论述:1.作品叙写身份与内容的普遍性;2.写作技法的人工之法(词语、修辞、描写、结构);3.
关键词：散文写作教学 叙写身份与内容 示范性和模仿功能 教法整合 
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