教学组合

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民间舞教学组合由“传统式经典”走向“革新式经典”刍议
《舞蹈》2012年第3期52-53,共2页雷鸣 
中国民族民间舞在走进课堂的这几十年中，舞蹈工作者通过精心地研究、取材以及编排，最终整理出了许多经典的传统组合作为教学教材，使学生对各民族舞蹈动律和风格特色有了深刻把握。随着时间的推移，这些组合素材因其有益的训练价值逐...
关键词：民族民间舞 传统式 教学组合 革新 舞蹈工作者 教学教材 风格特色 民族舞蹈 
进一步活跃校外舞蹈教学和创作——2002年北京校外系统舞蹈教学成果展示活动有感被引量：1
《舞蹈》2002年第12期33-35,共3页张先敏 
2002年夏秋之交,迎来了北京校外系统舞蹈教学成果展示活动。这真是一个收获的季节,北京校外系统50多个单位参加了这次活动,聚集了1000多名少年儿童,朝气蓬勃地展现了各自的舞姿舞态。展示活动分为两大部分:8月11日,北京市及各区、县少...
关键词：少儿舞蹈教学 舞蹈训练组合 成果展示 2002年 舞蹈作品 展示活动 舞蹈教育 舞蹈基本功 少年儿童 教学组合 
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