少儿舞蹈教学

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浅谈少儿舞蹈教学创新思维开发及运用
《戏剧之家》2025年第8期145-147,共3页吴孟琳 王帝 
2024年佳木斯大学大学生创新创业训练计划项目“少儿舞蹈中创新思维的开发及运用方法”的研究成果,项目编号:S202410222171。
少儿舞蹈教学在培养孩子舞蹈技能的同时,更应注重对其创新思维的开发。通过多元化教学内容、启发式教学方法、合作与交流及现代科技手段的运用,可以有效提升孩子的创造力和艺术感知力。本文探讨了少儿舞蹈教学中创新思维开发的重要性、...
关键词：少儿舞蹈教学 创新思维 启发式教学 
如何在少儿舞蹈教学中孕育“美”
《求知导刊》2024年第34期137-139,共3页陆琪 
舞蹈以其独特的艺术风格,深受儿童喜爱,是少儿美学教育的重要形式之一,在素质教育中发挥着不可替代的美育功能。结合舞蹈实践作品,提出了在少儿舞蹈中实施美育的教学方法,具体包括:以舞传情,展现少儿意蕴美;寓教于学,培养少儿创意美;以...
关键词：少儿舞蹈 美学教育 小学教学 
芭蕾舞教学中基本功训练与艺术表现力的培养分析
《小说月刊（下半月）》2024年第16期0100-0102,共3页赵海宁 
为了给芭蕾舞教学中基本功训练与艺术表现力的培养提供一些参考,分析了基本功训练与艺术表现力的联系,论述了芭蕾舞基本功训练与艺术表现力培养的重要性,从内容、方法两个方面,讨论了芭蕾舞教学中基本功训练与艺术表现力的培养措施。得...
关键词：少儿舞蹈教学 芭蕾舞教学 基本功训练 艺术表现力 
以舞传情 以舞育人——《少儿舞蹈鉴赏》课程在舞蹈教学中的意义与应用
《中国民族博览》2024年第10期162-164,共3页高原 
本文通过调查研究,根据当前少儿舞蹈教育发展的现状及目前普遍存在的问题,提出设置《少儿舞蹈鉴赏》课程的必要性、可行性与重要意义,并通过实际开发、应用于少儿舞蹈教学,通过探索与总结,以期提供可供参考的思路与方法。《少儿舞蹈鉴...
关键词：舞蹈教育 少儿舞蹈教学 《少儿舞蹈鉴赏》课程 
芭蕾基础训练在非专业舞蹈教育教学中的运用——以少儿舞蹈教学为例
《尚舞》2024年第7期54-56,共3页罗逸飞 
芭蕾基础训练作为一种顺应人体结构、功能和特点的身体训练方式,是绝大多数专业舞蹈院校必须开设的课程,也是舞者完成绝大多数主流舞种所必须具备的基本能力素养。文章通过对芭蕾基础训练的特点和重要性展开分析,并结合现阶段非专业少...
关键词：少儿舞蹈教育 芭蕾基础训练 教学运用 
论《中国民族民间舞蹈等级考试教材》在少儿舞蹈教学中的应用价值
《尚舞》2024年第7期90-92,共3页滕玉洁 
文章就《中国民族民间舞蹈等级考试教材》在少儿舞蹈教学中的应用价值展开分析,调查实际教学过程中学生对教材的接受情况和教师应用教材的情况,并了解舞蹈考级教材的实践情况,结合教学成果分析研究考级教材在少儿舞蹈教育中所起到的作用...
关键词：舞蹈 考级教材 少儿教育 民族 
少数民族舞蹈在少儿舞蹈教学中的传承
《尚舞》2023年第21期117-119,共3页田恬 
"甘肃特有少数民族舞蹈在少儿舞蹈教学中的实践研究"(编号:GS(2022)GHB0079)。
少数民族舞蹈是由不同少数民族在其生活和生产中创造出来的,具有浓厚的民族特色,蕴含着丰富的民族文化内涵,是少数民族习俗与文化的结晶。舞蹈教师将少数民族舞蹈与少儿舞蹈课程相结合,有助于促进少儿对民族文化的理解,这有利于推动少...
关键词：少儿舞蹈教学 少数民族舞蹈 舞蹈教师 民族文化内涵 少数民族习俗 审美能力 不断探索 传承与发展 
美育视角下少儿舞蹈教学方法和实践
《花溪》2023年第4期0100-0102,共3页代修亮 
只有运用适合孩子特点的方法,舞蹈才能对孩子的身心各方面起到积极正向的作用。家长让孩子学习舞蹈的目的各种各样:有为了培养兴趣培养爱好的,还有为了塑造优美的形体的,还有为了能有一个好的发展提前给孩子打基础。但是因为孩子不明白...
关键词：美与教育 舞蹈教育 少儿舞蹈 
少儿舞蹈教学策略的研究和探索
《新教育（海南）》2022年第31期67-68,共2页徐静 
开展舞蹈教学能够培养少儿的韵律感、节奏感;能够陶冶少儿情操,增强少儿体质;更能帮助少儿开发心智,提高少儿的创新能力,促进少儿养成内外兼修的良好素养。
关键词：舞蹈 少儿 教学策略 
少儿舞蹈教学的优化策略研究
《尚舞》2022年第10期116-118,共3页李智敏 
广东嘉应学院2020年度高等教育教学改革校级重点课项目《师范院校应用型少儿舞蹈课程优化研究》(嘉院教【2020】9号)。
舞蹈教育作为少儿教育的重要组成部分,可以促进少儿身心健康,实现少儿的全面发展。在当今社会,舞蹈教学受到了广大少儿和家长的重视,对于少儿的舞台表现力、身体素质提升都有十分重要的意义。少儿舞蹈教学需要根据少儿自身的特点选择合...
关键词：少儿舞蹈 教学策略 教学优化 
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