教育成绩

作品数：147被引量：28H指数：3
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确定及格线与优良线的方法研究被引量：2
《医学教育》1995年第10期12-14,共3页宋延月 
确定及格线与优良线的方法研究首都医科大学宋延月分数是对教育成绩的一种度量。Ｒｕｃｈ曾强调，评分方案实质上就是一些规则。他指出，任何评分体制都具有某些任意性。Ｅｂｅｌ则认为：一个评分体制基本上是一种公共系统。它包含着一...
关键词：分数 教育成绩 教师 评分 学校 意义 体制 方法研究 主要功能 人员 
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