教育传播学

作品数：108被引量：309H指数：9
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教育传播学视角下田野研究质量提升探析被引量：2
《当代教育与文化》2013年第5期39-44,共6页顾尔伙 
重庆市研究生教育教学改革研究项目"教育学与田野工作站网建设促教学科研一体化改革"(Yjg110105);四川省教育厅人文社会科学重点研究基地彝族文化研究中心资助科研项目(YZWH1105)
田野研究时空是一个"场域",田野研究过程是这一场域系统运行过程,其运行效果取决于系统各要素之间的有效整合。从教育传播学的角度来看,传播活动﹑传播媒介﹑传播者﹑受传者和研究者的同时"在场"是衡量田野研究质量的基本尺度。
关键词：田野研究 在场 教育传播学 
教育传播学视角下基于Second Life的虚拟学习环境的优势
《软件导刊.教育技术》2011年第5期29-30,共2页李珊珊 
Second Life是目前最流行的多用户虚拟现实环境,具有较强的沉浸性、交互性和开放性,蕴藏着巨大的教学应用潜能。介绍了Second Life,以及虚拟学习环境与Second Life的特点,从教育传播学的角度分析了学习环境在教育传播过程中的重要性,并...
关键词：教育传播学 SECOND LIFE 虚拟学习环境 
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