教育创造力

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做一个智慧型的班主任
《辽宁教育》2008年第7期50-51,共2页王慧 
教育智慧是教育科学性与教育艺术性高度融合的产物，它是教师在探求教育教学规律基础上长期实践、感悟、反思的结果，也是教师教育理念、知识修养、情感与价值观、教育机智、教学风格等多方面素质高度个性化的综合体现。班主任的教育智...
关键词：教育智慧 班主任 教师教育理念 教育科学性 教育创造力 教学规律 知识修养 教育机智 
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