教育反贫困

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我国职业教育反贫困的限度与突破进路
《高等学校文科学术文摘》2019年第4期212-212,共1页瞿连贵 石伟平 
脱贫攻坚决战决胜阶段,职业教育在减贫脱贫中的地位和作用愈加突出,已成为各级政府减贫脱贫的重要举措,发挥着关键作用。然而,职业教育反贫困因政策的应急取向产生的持续性限度、反贫困项目的粗放实施产生的实效性限度、贫困者主体意识...
关键词：教育反贫困 职业教育 内源动力 主体意识 脱贫 持续性 实效性 贫困者 
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