教育管理行为

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减负增效 成败在教师
《基础教育参考》2014年第14期22-23,共2页佟庆华 
减负增效,是教育工作的永恒主题。在各级＂减负令＂不断下达的今天,教育管理行为已经被普遍重视,教师作为教育活动的实施者,在减负增效中扮演着关键的角色,从某种意义上说,减负增效,成在教师,败也教师。减负绝不仅仅是让学生的书包变轻...
关键词：减负增效 一线教师 教育管理行为 永恒主题 教育工作 教育活动 享受学习 快乐学习 
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