教育教学科研

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《岳阳职业技术学院学报》创刊40周年征文启事
《岳阳职业技术学院学报》2025年第1期F0003-F0003,共1页
《岳阳职业技术学院学报》自1986年创刊以来,立足时代要求,紧跟学术前沿,开拓办刊思路,助力学术繁荣,为推广教育教学科研学术成果提供了发表平台。为了提升学报学术影响力,学报编辑部将组织创刊40周年征文活动,期待广大专家学者援笔成...
关键词:教育教学科研 办刊思路 学术影响力 学术前沿 学报编辑部 学术繁荣 学术成果 征文活动 
《新课程研究》2025年征订单 欢迎投稿 欢迎订阅
《新课程研究》2024年第36期F0003-F0003,共1页
《新课程研究》是一本面向全国公开发行的集学术性、理论性、应用性为一体的学术期刊,系湖北省优秀期刊,所刊发的学术论文被中国知网(CNKI)、万方数据集团、重庆维普公司等知名网络媒体全文收录,是中国人民大学书报资料中心重要转载来...
关键词:教育教学科研 教学教研 新课程研究 中国人民大学 来源期刊 重庆维普 专题研讨 学术期刊 
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《新课程研究》2024年第35期F0004-F0004,共1页
《新课程研究》是一本面向全国公开发行的集学术性、理论性、应用性为一体的学术期刊,系湖北省优秀期刊,所刊发的学术论文被中国知网(CNKI)、万方数据集团、重庆维普公司等知名网络媒体全文收录,是中国人民大学书报资料中心重要转载来...
关键词:教育教学科研 教学教研 新课程研究 中国人民大学 重庆维普 来源期刊 学术期刊 网络媒体 
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《新课程研究》2024年第33期F0003-F0003,共1页
《新课程研究》是一本面向全国公开发行的集学术性、理论性、应用性为一体的学术期刊,系湖北省优秀期刊,所刊发的学术论文被中国知网(CNKI)、万方数据集团、重庆维普公司等知名网络媒体全文收录,是中国人民大学书报资料中心重要转载来...
关键词:教育教学科研 教学教研 新课程研究 中国人民大学 重庆维普 来源期刊 学术期刊 网络媒体 
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《新课程研究》2024年第30期F0003-F0003,共1页
《新课程研究》是一本面向全国公开发行的集学术性、理论性、应用性为一体的学术期刊,系湖北省优秀期刊,所刊发的学术论文被中国知网(CNKI)、万方数据集团、重庆维普公司等知名网络媒体全文收录,是中国人民大学书报资料中心重要转载来...
关键词:教育教学科研 教学教研 新课程研究 中国人民大学 来源期刊 重庆维普 专题研讨 学术期刊 
唐山职院召开2024年教师节表彰大会
《新时代职业教育》2024年第3期F0002-F0002,共1页
9月10日,唐山职业技术学院召开2024年教师节表彰大会。党委书记盛新丰围绕今年全国教师节主题“大力弘扬教育家精神,加快建设教育强国”讲话。党委副书记、院长刘和亮主持会议。党委委员、纪委书记刘国中宣读《关于表彰2024年师德标兵...
关键词:教育教学科研 党委委员 教育强国 纪委书记 优秀教育工作者 思想政治教育工作者 师德标兵 主持会议 
以示范服务团队 以专业引领发展——对话“朱建华名教师工作室”主持人
《教育文汇》2024年第9期20-21,共2页丁素丽 朱建华 
朱建华名教师工作室自成立以来,立足铜陵、面向全国,积极带领全体成员钻研教学,创新开展教育教学科研,努力培养一批具有影响力的中青年骨干教师队伍,充分发挥名教师工作室示范引领作用,大力促进基础教育优质均衡高质量发展。《教育文汇...
关键词:中青年骨干教师 教育教学科研 专业引领 名教师工作室 朱建华 主持人 示范引领作用 示范服务 
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《新课程研究》2024年第26期F0004-F0004,共1页
《新课程研究》是一本面向全国公开发行的集学术性、理论性、应用性为一体的学术期刊,系湖北省优秀期刊,所刊发的学术论文被中国知网(CNKI)、万方数据集团、重庆维普公司等知名网络媒体全文收录,是中国人民大学书报资料中心重要转载来...
关键词:教育教学科研 教学教研 新课程研究 中国人民大学 重庆维普 来源期刊 学术期刊 网络媒体 
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《新课程研究》2024年第27期F0003-F0003,共1页《新课程研究》编辑部 
《新课程研究》是一本面向全国公开发行的集学术性、理论性、应用性为一体的学术期刊,系湖北省优秀期刊,所刊发的学术论文被中国知网(CNKI)、万方数据集团、重庆维普公司等知名网络媒体全文收录,是中国人民大学书报资料中心重要转载来...
关键词:教育教学科研 教学教研 新课程研究 中国人民大学 来源期刊 重庆维普 专题研讨 学术期刊 
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《新课程研究》2024年第24期F0003-F0003,共1页《新课程研究》编辑部 
《新课程研究》是一本面向全国公开发行的集学术性、理论性、应用性为一体的学术期刊,系湖北省优秀期刊,所刊发的学术论文被中国知网(CNKI)、万方数据集团、重庆维普公司等知名网络媒体全文收录,是中国人民大学书报资料中心重要转载来...
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