教育整体观

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略谈数学教育与五大领域的整合
《幼儿教学研究》2008年第7期26-27,共2页张聪 
数学是研究现实世界的空间形式和数量关系的科学。它具有高度的抽象性和严密的逻辑性。由于这种抽象性和逻辑性，使得数学在幼儿园课程设置中占据着重要地位。随着幼儿园课程改革的不断深入，幼儿园数学教育的目标也正发生着时代性的变...
关键词：数学教育 教育整体观 幼儿园 数量关系 空间形式 现实世界 课程设置 课程改革 
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