多媒体教学效果

作品数:121被引量:408H指数:10
导出分析报告
相关领域:文化科学更多>>
相关作者:陶靖轩石鑫均李尧英王娟罗慧中更多>>
相关机构:湖南文理学院广西大学安徽科技学院中国计量学院更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:广东省高等教育教学改革项目江苏省高等教育教改立项研究课题吉林省教育科学“十一五”规划课题广东省自然科学基金更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
选择条件:
  • 期刊=电脑知识与技术x
条 记 录,以下是1-3
视图:
排序:
浅谈高职院校多媒体教学效果的分析与评价被引量:3
《电脑知识与技术》2020年第6期211-212,共2页黄霖 
2018年贵州省本科教学内容和课程体系改革项目(2018520017)阶段成果。
随着互联网信息技术的发展,高职院校中多媒体设备的应用已经是愈发普遍,这也给高职院校的教学带来了很大的便利。但是由于多种原因,诸如高职院校教师自身教学水平不高、网络环境复杂等,造成高职院校多媒体教学的效果不尽人意。基于此,...
关键词:高职院校 多媒体 教学效果 提升策略 
影响高校多媒体教学效果的因素及其解决措施分析
《电脑知识与技术》2015年第9X期159-160,共2页孙宇辉 景春友 
随着信息科技的不断发展,多媒体教学开始逐渐引入高校课堂教学之中。但是,当前我国高校中的多媒体教学还处于初级应用阶段,教学方式也还较为单一。虽然教师与学生对多媒体教学这种教学方式的评价较高,但与实际效果相比却相差甚远。目前...
关键词:高校多媒体 教学效果 影响因素 解决措施 
基于区间层次分析法的多媒体教学效果模糊综合评估被引量:4
《电脑知识与技术》2011年第9期6220-6222,共3页耿方方 阮晓龙 
为合理地处理专家经验的模糊性和多媒体教学效果评价指标的不确定性,提出基于区间层次分析法的多媒体教学效果模糊综合评价方法。构建层次结构评价模型,应用区间层次分析法和专家打分法确定各因素的权重,依据隶属度函数对指标进行模糊...
关键词:多媒体教学 指标体系 区间层次分析法 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部