开放教育理念

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对高中语文开放性教学策略的应用与思考
《新课程（教育学术）》2014年第10期68-68,共1页陈丽 
自新课标施行和纵深推进以来,开放性教学已逐步成为时尚性主流并形成一种不可逆转的发展趋势。它对课程活动提出了多角度、全方位的开放性要求,对促进学生的个性化发展大有裨益。从构建开放性教学环境以及运用开放性教学方法与评价方法...
关键词：高中语文 开放教育理念 开放性教学 应用与思考 
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