考试评价机制

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小学数学考试评价改革初探
《江苏教育》2006年第05B期34-34,共1页窦平 
从某种意义说，考试如何改革．能否准确地体现新课程改革的基本教育理念，对新课程改革的成败有着重大的影响。因此，我们要在深刻反思考试制度所存在问题的基础上，加大“考什么”、“怎样考”和“怎样处理考试结果”的研究。以促进学...
关键词：考试评价改革 小学数学 新课程改革 考试评价机制 教育理念 考试制度 考试结果 学生 
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