考试实践

作品数：29被引量：57H指数：4
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：梁艺濒季芳徐晓鹏张存泰刘文励更多>>
相关机构：石河子大学重庆航天职业技术学院浙江省教育厅华中科技大学更多>>
相关期刊：《中国数学教育（初中版）》《统计与信息论坛》《职业卫生与应急救援》《健康必读（乡村医生）》更多>>
相关基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=师道（教研）x
共 条 记 录，以下是1-1
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
“协同效应”在高中英语读后续写中的教学实践探究
《师道（教研）》2024年第2期137-138,共2页何文珍 
读后续写是2016年全国高考综合改革试点建立后应用的一种全新题型,但通过近几年的考试实践与课堂训练不难发现,学生在读后续写这一题型的掌握与应用上存在着较大的问题,出现了读后续写内容低协同、偏差大、得分低等情况。
关键词：高中英语 课堂训练 读后续写 协同效应 综合改革试点 考试实践 高考 教学实践探究 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部