科学教育标准

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美国马里兰州高中生物学课程实施情况介评
《生物学教学》2021年第11期14-17,共4页王颖 
美国马里兰州通过采纳《新一代科学教育标准》,组织综合科学考试管理州内生物学课程的实施;各学区分别制订符合标准的高中生物学课程,课程种类多样,以满足不同程度学生的需要;巴尔的摩郡学区和乔治王子郡学区的标准生物学课程以大概念...
关键词：马里兰州 生物学 课程 教学 新一代科学教育标准 
美国《新一代科学教育标准》中的生物学教育被引量：4
《生物学教学》2018年第3期11-13,共3页王保艳 吕贝贝 王运贵 彭鑫鹤 
美国《新一代科学教育标准》强调K-12年级学习内容的连贯性,注重对学科核心概念、科学和工程实践以及跨学科概念的整合,侧重对学习内容的深入理解和应用等。以上特点应当引起我国生物学教育研究者和实践者的关注和思考。
关键词：美国 新一代科学教育标准 科学教育 生物学教育 
《美国国家科学教育标准》中高中生物学概念叙述例析
《生物学教学》2014年第8期37-38,共2页高峰英 
陕西省“十二五”规划课题“美国高中生物学教材《生物:生命的动力》与人教版教材比较研究”(课题号SGH12005)]
本文就《美国国家科学教育标准》中高中生物学的几个概念叙述角度和方式,与人教版高中教材进行了比较和评析,提出了相应的改进教学的建议,供生物学教师和教研人员参考。
关键词：美国国家科学教育标准 高中生物学概念 评析 启示 
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