课程与教材建设

作品数：38被引量：150H指数：7
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中高职教育衔接课程与教材建设的理论与实践创新被引量：10
《中国职业技术教育》2013年第15期91-95,共5页李学锋 曲克敏 
行业主导下的职业教育集团为系统化推进中高职衔接搭建了实现‘5对接’的平台,本文借鉴国家示范高职"3343"课程开发模式以及"345"理论,提出创新中高职教育衔接的课程与教材开发建设的理论与实践。
关键词：中高职教育衔接 集团化 课程与教材 现代职业教育体系 
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