课程知识选择

作品数：23被引量：86H指数：6
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精神洁癖与幻想乌托邦:课程知识选择的双重病症被引量：3
《教育研究与实验》2012年第5期63-66,83,共5页朱文辉 
教育部人文社会科学项目"大学生学习拖延的现状;成因及对策研究"(06JAXLX004)的研究成果之一
课程改革在本质上是对课程知识选择的重新定义,即对新知识的诉求和对旧知识的扬弃,因此知识选择是课程运作中极为重要的一个环节。近年来,课程知识选择主要围绕着对"什么知识最有价值"的诟病和"谁的知识最有价值"的褒扬两个议题延展开...
关键词：精神洁癖 幻想乌托邦 课程知识选择 
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