课堂冲突

作品数:57被引量:73H指数:5
导出分析报告
相关领域:文化科学更多>>
相关作者:张洪春王彦明肖翠红范明王后雄更多>>
相关机构:湖北职业技术学院南京师范大学山东师范大学华中师范大学更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:教育部人文社会科学研究基金陕西省哲学社会科学基金江西省社会科学规划项目江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
选择条件:
  • 期刊=教学与管理x
条 记 录,以下是1-2
视图:
排序:
课堂冲突在教与学关系中的作用探析
《教学与管理》2022年第24期7-10,共4页庄玉昆 褚远辉 
四川省教育厅2018年度哲学社会科学重点研究基地科研项目“少数民族地区双语教师专业发展支持体系的构建研究”(TER2018-002)的研究成果。
课堂是一个魔力场,师生教与学关系不断演绎着课堂的生态,而课堂冲突以教与学关系的失和状态打破了课堂原有和谐秩序,被认为是教师教学失控或无能的表现,也被看作是一种破坏力量和消极因素,应该避免或排除。然而,学生在成长过程中也会不...
关键词:教与学关系 课堂冲突 和谐共生 
教师教学恐惧现象的检视与应对被引量:2
《教学与管理》2021年第6期20-23,共4页刘艳金 
陕西省社会科学基金项目“陕西省幼儿教师专业伦理调查与建设研究”(2014M13)的研究成果。
教学恐惧是教师在教学情境中面临并企图摆脱某种危险性体验所产生的不安感和防御性、逃避性反应。它在课堂教学中表现为对学生缄默、课堂冲突、评价考核及自我缺失等不同形式的恐惧,给教师教学带来程度不一的阻碍。对此,可以尝试采取悦...
关键词:教学恐惧 学生缄默 课堂冲突 评价考核 自我缺失 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部