课堂动态

作品数:303被引量:169H指数:5
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理工科大学生学术英语口语课堂动态评估研究被引量:10
《外语测试与教学》2020年第1期53-60,共8页刘鸿颖 刘芹 
2019年国家社科基金项目“中国理工科大学生学术英语泛在学习模式构建研究”(项目编号:19BYY232)之阶段性成果之一
本研究构建了"多层级三明治动态评估模式"动态检验学生的口语输出能力,并在上海某高校理工科大学生学术英语口语课堂上进行了为期18周的教学实验。结果表明,学生在学术词汇的使用、演示文稿的制作及身体语言表达等方面均有了不同程度的...
关键词:学术英语口语 动态评估 最近发展区理论 促学评价 
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