课堂关系

作品数：38被引量：27H指数：3
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相关期刊：《四川教育》《现代教育管理》《中国校外教育（上旬）》《小学教学研究（理论版）》更多>>
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理解性教学:促进新时代课堂发展的路径被引量：4
《现代教育管理》2020年第9期82-88,共7页肖龙海 曹宗清 
2019年重庆市普通高中教育教学改革重点课题“基于思维品质的高中英语课程建设研究”(2019CQJWGZ2020)。
虽然课堂是教育大厦中一个微观的场域,但却是学习活动发生最为正式和集中的地方。在高度发达和快速发展的当今社会,课堂促进人的发展和推动社会发展的地位愈发凸显,而且社会政治经济与教育的紧密结合和相互作用,在推动课堂发展的同时,...
关键词：理解性教学 课堂关系 课堂问题 发展路径 理解机制 
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