课堂授课质量

作品数：17被引量：32H指数：4
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本科护生对《儿科护理学》课堂授课质量的评价分析被引量：5
《中国实用护理杂志》2013年第12期70-72,共3页彭文涛 
目的调查本科护生对《儿科护理学》课堂授课的评价隋况，探讨改进刚L科护理学》课堂授课质量的对策。方法采用目的抽样对某大学护理系2010级10名本科护生进行访谈，并采用整群抽样对46名护生进行问卷调查。结果教师课堂授课评价总体得分...
关键词：儿科护理学 课堂授课 授课质量 教学评价 
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