课堂问题设置

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初中数学教学中课堂问题设置技巧研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第7期59-61,共3页迪娜尔·沙布尔别克 
初中数学课堂教学中提问是一种有效教学方法,恰当设问可实现师生信息交流,引导学生积极投入思考探究中,快速对知识理解掌握。课堂提问需教师掌握一定的技巧,明确如何提问,提问内容以及提问对象,并能将问题恰当贯穿于教学各个程中,这样...
关键词：初中数学教学 课堂问题 设置技巧 
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