课堂信息交流

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浅谈小学数学课堂提问的技巧
《神州》2014年第6期169-169,共1页陈兰珍 
在数学教学课堂教学过程中,问题始终作为主线贯穿于整个课堂,是课堂信息交流的重要手段,是沟通教师、教材、学生联系的桥梁。所以,学习数学的过程是不断提出问题的过程。因此,教师必须深入钻研教材,全面了解学生的情况,精心设计课堂提问...
关键词：课堂提问 小学生 数学教学 重要手段 课堂教学过程 教学效果 学习兴趣 平行四边形 教师 课堂信息交流 
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