口译测试

作品数:42被引量:214H指数:8
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英语专业本科口译测试的效度与信度研究被引量:1
《语言教育》2018年第1期26-30,共5页邬姝丽 孟钊 古明 
本文是对英语专业高年级口译课测试的一次探索。作者以Bachman和Palmer提出的测试理论为框架,运用问卷调查的方式,对口译测评的效度与信度进行研究。研究发现,高校口译评估的效度和信度大体尚可,但也存在改进之处,主要表现在口译测试的...
关键词:英语专业本科 口译测试 效度 信度 
交际语言测试理论在口译课程形成性评价模式中的应用被引量:1
《语言教育》2017年第1期46-50,94,共6页赵颖 
2014年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目"口译课程学业水平评价研究与实践"(项目编号:UPRP20140614);2014年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目"语块教学模式在英语交替传译课教学中的应用"(项目编号:UPRP20140541);十二五高校外语教学改革专项2013年度立项课题"语块教学模式与提高口译质量的实证研究"(项目编号:WYZD13011);大连外国语大学2013年度校级教学改革立项"复合型英语口译人才课外培养模式研究与实践"(项目编号:2013Y0224)的阶段性研究成果
口译本质上是一种交际行为,Bachman提出的交际语言测试理论同样也适用于口译测试。本文将口译能力形成的过程作为研究中心,在Bachman交际语言测试理论基础上,将口译能力细化为"知识能力""心理能力"和"技能能力"三个方面,采用"阶段技能测...
关键词:交际语言测试理论 形成性评价 口译测试 
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