跨文化沟通能力

作品数：140被引量：227H指数：6
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新版高中英语教材中的中国传统文化教学被引量：8
《教学与管理》2022年第24期94-97,共4页唐书哲 袁辉 
江苏省教育科学“十三五”规划2020年度课题“核心素养引领下的大中学英语教学衔接研究”(C-b/2020/01/25)的研究成果。
新版高中英语教材以文字、符号、图片、音频、视频为媒介,以记叙文、说明文、应用文、文学性语篇、非连续性语篇为载体,以文本和“副文本”相结合的形式呈现中国传统文化。教材中的中国传统文化涵盖了《中国高考评价体系》列出的5个核...
关键词：高中英语教材 中国传统文化 核心价值 跨文化沟通能力 
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