新建院校

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新建院校本科应用型人才培养困境及出路被引量:2
《继续教育研究》2013年第10期128-131,共4页谢彦红 
2011年山东省十二五教育科学规划项目(编号:BJK12511-ZD-17);2011年山东省艺术科学重点课题(编号:2011008)的阶段性成果
新建院校应用型人才培养的困境突出表现为认识和实践两个层面。造成如此困境的深层原因在于教育体制、教育需求和教育质量观等方面。新建院校应用型人才培养改革可以从准确定位、培植理念、追求卓越、满足产业需求等方面着手,进而探索...
关键词:新建院校 应用型人才 培养困境 出路 
新建院校师德建设现状、成因及对策研究被引量:2
《山东广播电视大学学报》2010年第4期21-23,共3页宫新军 
新建院校的师德建设,应该坚持实施学生满意度测评,用制度导向和经常性的学习教育活动来规范,建立综合评价体系,坚持主观自律和客观约束相结合。
关键词:学生满意度测评 师德建设 对策 
新建院校特色构建:问题与对策被引量:1
《黑龙江高教研究》2009年第12期8-10,共3页张立新 魏青云 韩淑华 
特色建设是新建院校发展的重要内容,是高等教育大众化条件下新建院校适应社会与自身发展的必然要求。在实践中,由于内部组织和外部环境以及建校时间短等原因,特色构建存在诸多问题,尽管有些问题并非新建院校独有,却对其特色构建形成影...
关键词:新建院校 特色建设 大学理念 办学评估 
大学理念:新建院校特色形成的逻辑起点——德国古典大学与美国早期大学的启示被引量:2
《滨州学院学报》2008年第1期76-79,共4页张立新 刘占贵 曲福华 
大学理念是高校的灵魂,也是其特色形成的起点,对新建院校尤其具有特别重要的意义。大学理念固然是长期积淀的产物,更是新建院校特色形成的逻辑起点,这是从德国古典大学和美国早期实用主义大学得到的重要启示。
关键词:大学理念 新建院校 德国古典大学 美国早期大学 
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