护理技能大赛

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基于技能大赛的评估-诊断-计划-实施-评价教学模式在"护理学基础"技能操作教学中的应用被引量：1
《中国实用护理杂志》2023年第15期1182-1187,共6页颜玲琴 徐娇 周玥 
江西省高等学校教学改革研究课题(JXJG-22-110-2)。
目的探讨基于技能大赛的评估-诊断-计划-实施-评价(ADPIE)教学模式在高职"护理学基础"技能操作教学中的应用效果。方法本研究为类实验研究。采用便利抽样法,于2022年2—7月选取萍乡卫生职业学院2021级高职护理专业2个班的学生为研究对象...
关键词：标准化病人 ADPIE教学模式 护理技能大赛 人文关怀能力 
2017年广东省“综合病例下站点式”护理技能大赛成功举办
《中国实用护理杂志》2017年第33期F0004-F0004,共1页
为贯彻落实《护理事业发展十三五规划纲要（2016-2020）》，加强护理队伍建设，提高护理服务质量，推进我省护理事业进一步发展，
关键词：护理技能 广东省 点式 病例 护理队伍建设 护理服务质量 护理事业 
2017年广东省“综合病例下站点式”护理技能大赛成功举办
《中国实用护理杂志》2017年第32期F0004-F0004,共1页
为贯彻落实《护理事业发展十三五规划纲要（2016-2020）》，加强护理队伍建设，提高护理服务质量，推进我省护理事业进一步发展，2017年6月-8月，由省总工会女职工委员会，省卫生计生委办公室。
关键词：护理技能 广东省 点式 病例 护理队伍建设 护理服务质量 护理事业 委员会 
2017年广东省“综合病例下站点式”护理技能大赛成功举办
《中国实用护理杂志》2017年第30期F0004-F0004,共1页
为贯彻落实《护理事业发展十三五规划纲要（2016-2020）》，加强护理队伍建设，提高护理服务质量，
关键词：护理技能 广东省 点式 病例 护理队伍建设 护理服务质量 护理事业 
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