护理学基础实验

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护理学基础实验教学中融入人文关怀的效果探索被引量:4
《护理实践与研究》2011年第19期21-23,共3页刘航 龙霖 李会玲 李泉清 赵芹 
目的:探讨在护理学基础实验教学中融入人文关怀的方法和效果。方法:建立护理学基础实验教学人文关怀教学体系和测评体系,并观察对比教学效果。结果:在操作技能考核过程中,护生实施人文关怀的比例占91%。实验前后护生对人文关怀的相关问...
关键词:护理学基础 实验教学 人文关怀 
互动式教学法在护理学基础实验教学中的应用被引量:1
《护理实践与研究》2011年第17期103-104,共2页何开莲 李莉萍 赵芹 
目的:探讨互动式教学法在护理学基础实验教学中的应用效果。方法:将2006级和2007级分为对照组和实验组,分别采用传统的教学方式和互动式教学法进行期末成绩的评价。结果:两个年级学生成绩比较存在差异(P<0.01)。结论:互动式教学法体现...
关键词:互动式教学法 实验教学 应用 
同伴教育在护理学基础实验教学中的应用探讨被引量:19
《护理实践与研究》2009年第14期89-91,共3页黄彩辉 蔺敏 
目的:探讨将同伴教育应用到护理学基础实验教学中的可行性及有效性。方法:用整群抽样的方法,选择2007级专科护理4个班127名学生作为研究对象,将其随机分为实验组64名和对照组63名。实验组运用同伴教育法组织教学,对照组进行传统教学。...
关键词:同伴教育 护理学基础 实验教学 
护理学基础实验教学方法改革初探被引量:19
《护理实践与研究》2009年第7期83-84,共2页李雨昕 
目的:探讨护理学基础实验教学改革方法的效果。方法:采用将病例引入实验教学、学生角色扮演、培养小教师、设计开放性实验、抽签考核等方法。结果:激发了学生学习的积极性和主动性;提高了学生分析问题、解决问题的能力;锻炼了学生的评...
关键词:护理学基础 实验教学 改革 
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