互动规律

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族际艺术互动规律及意义论析——以彝汉交融区月琴装饰工艺变革为例被引量：3
《广西民族大学学报（哲学社会科学版）》2023年第1期149-157,共9页李世武 
国家社会科学基金艺术学重大项目“多民族艺术交融与中华民族认同研究”(项目编号:20ZD27)
文章以彝汉交融区月琴装饰工艺变革为个案,讨论了族际艺术互动的相关理论问题。彝汉交融区月琴装饰工艺变革体现的族际艺术互动规律是:整合多元文化,提升月琴的族际互动价值,将月琴升级为更高层次的象征符号,从而增强彝汉两族的中华文...
关键词：族际艺术互动 变革 中华文化认同感 月琴装饰工艺 能动性 
我国社会主要矛盾变化的政治经济学分析——兼论人类需要与社会生产互动规律被引量：2
《江汉论坛》2019年第2期13-18,共6页郑志国 危旭芳 
国家社会科学基金专项工程项目"十八大以来党中央治国理政新理念新思想新战略的理论体系研究"(16ZZD018);广东省自然科学基金项目"供给侧结构性改革背景下农民创业创新路径研究"(2017A030313403)
我国社会主要矛盾变化遵循人类社会发展普遍规律,实际上是人类社会普遍存在的需要与生产的矛盾在我国社会主义初级阶段不同时期的具体化,过去表现为人民日益增长的物质文化需要和落后的社会生产之间的矛盾,现在表现为人民日益增长的美...
关键词：社会主要矛盾 政治经济学 人类需要 社会生产 对外开放 
国家一般课题“班级活动中交往与互动规律及教育功能——基础教育班级培养模式的过程研究”研究成果述评
《当代教育论坛（校长教育研究）》2007年第5期5-10,共6页
清华大学谢维和教授主持的国家社科基金教育学“十五”规划国家一般课题“班级活动中交往与互动规律及教育功能--基础教育班级培养模式的过程研究”（课题批准号：BHA010082）
研究显示．在一个教师缺乏鼓励，更多的是批评、挖苦和讽刺，同学之间缺乏互助与真诚的班级里，冷漠、排斥将是这个班级的基本氛围，而这种氛围常常是导致不少学生厌学，甚至逃学、辍学的主要原因之一。也就是说，学生成绩差或成绩下降...
关键词：班级活动 交往互动 研究成果 培养模式 基础教育 教育功能 互动规律 述评 
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